精选翅膀的话题作文汇编8篇

卓越教育 2021-11-15 作文 话题作文 翅膀的话题作文

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翅膀的话题作文 篇1

  每一次都在徘徊孤单中坚强,没一次就算非常受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

  没个人一出生,就是一个可爱的天使,也许跟随着他的降生,来临的是幸福;也许却是灾祸。但是,请记住,当你徘徊时,当你孤单时,要坚强,因为你是一个天使,应该带给你周围的幸福而不是悲伤;当你受伤时,不要流泪,不要是行心,因为你是一个天使,你应该带给周围的人快乐而不是悲哀。在绝望时,相信自己有一双隐形的翅膀,会带着自己飞过绝望。

  不去想他们拥有美丽的太阳,我知道每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望

  只要坚信,你拥有隐形的翅膀,你是一个天使,你终会看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;终会翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!

  当他们拥有美丽的太阳,而你却没有时,应该去看另一个事物,你会发现,每天的夕阳也会有不同的美丽。相信自己有隐形的翅膀,带你飞,给你希望,让你在绝望中坚强,让你在受伤时不闪泪光,让你在徘徊与孤单中学会勇敢

  隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

翅膀的话题作文 篇2

  亚里士多德认为,教育应是以自由发展理性为目标的。诚然,真正的教育,理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地,我们可以展开翅膀,遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇,敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机,而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步,突破创新,最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育,它给我们做自己感兴趣的事情的机会,它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下,人的理性才能获得自由的发展,人的思维才能突破牢笼,人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾,其实可以实现。如同国家有法律的约束,但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此,在大的方面有约束,在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般,处处约束,压制人们的爱好,打消人们的兴趣,让人们畏手畏脚,一事无成。我们提倡有束缚的自由,反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的,没有约束就不存在自由。因此,教育应成为有管制的

  自由教育。不能盲目自由,亵渎文明。我们要展开自由的翅膀,但也要有道德的约束。 完全束缚不行,完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马,若放纵自由,这匹马便会成为脱缰的野马,只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格,他虽身在自由教育的旗帜下,但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步,反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想,若缺少了学校、家庭的管制,放任他随性而为,定不会创造出如此成就。 由此可见,教育的自由不是抛却一切约束,而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中,我们能更好地展开自由的翅膀。

翅膀的话题作文 篇3

  假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。

  假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。

  假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。

  我不停地飞着,我要为我国科学事业作出假如我有一双翅膀。

  假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。

  假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。

  假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。

  我不停地飞着,我要为我国科学事业作出贡献!

翅膀的话题作文 篇4

  倘若曾经的翅膀仍在,或许现在的我已飞翔……——题记

  记得儿时的特别我喜欢绘画,但是因为没有纸和笔,所以常在沙土地中作画。也正如此,我时常弄脏衣服而被母亲责骂,但我并没有就此停止画画,而是继续做自己的梦,一个长着翅膀,可以飞向艺术天堂的梦。

  自从理解“理想”一词后,我便立志要成为一名画家。为此我积攒了几个星期的零花钱,买了彩笔和纸。只要一有空,我便画些花儿、草儿什么的,而且每天都把彩笔带在身上,胜过自己亲密的伙伴,生怕它被别人抢走,即便是睡觉,也要揣着它,才能安心入睡。记得一次去幼儿园上学的路上,突然看到天边有一条五颜六色的彩虹,我痴痴地凝望着它,然后拔腿跑回家,将它画在纸上,结果挨了妈妈一顿揍。但当我看到纸上那美丽的图画时,不仅不感到痛疼,反而心里美滋滋的。

  在绘画的天空,我就这样执著地挥舞着翅膀飞翔着。上了小学,我对它更加痴迷,以至于课上我也不由自主地绘画,为此不知挨了老师多次批评。但我一点也不在乎,因为我知道自己在追寻着一个美丽的梦,我渴望像鸟儿一样飞向它。在一次美术课上,老师在介绍达芬奇《蒙娜丽莎》的油画时,说它是世上最美的一幅人物作品。我惊叹地盯着那幅作品,那个神秘的微笑,令我倾倒不已,久久不肯移走留恋的目光。至此我更坚定了自己的目标,要做一名像达芬奇那样出色的画家。从此不管上什么课,我都要画一幅画,乐此不倦,然而也正因此,越来越多的老师开始对我不满,劝我回头,可我始终不理会。

  终于导致了一次毁灭性的打击。一次当我高高兴兴地放学回家,刚到家便遭到怒气冲冲的父亲一顿痛揍,不知何故的我只能哇哇大哭。父亲一边扬着大手打,一边怒骂道:“你这个兔崽子,整天不知学习,只会乱画,以后还能有啥出息!”母亲也在一旁应和着:“乱花钱就不说了,你看你的成绩,班主任刚来过,说你的成绩全班倒数,而且上课还画画。你说你能对得起谁?!”说着母亲把我的颜料和那一堆我心爱的画纸丢向熊熊燃烧的炉灶。我大哭着,不停哭喊着,乞求着:“别烧我的画!妈妈……”要把它们抢回来,可却被父亲死死地拽住,按在地上,怎么也挣不开。我眼看着面目狰狞可怕的火焰吞吐着无情的火舌,残忍地一点一点吃掉了我心爱的画儿,那时我已哭喊无力,却止不住那汹涌流下的泪水。朦胧中,我看到火焰在得意得哈哈大笑,听到的却是我的画儿在撕心裂肺似的惨叫声。

  理想的翅膀就这样被无情地折断了,我的心灵受到严重的创伤,从此我不再画画了。我该痛恨谁呢?是老师,还是父母?我知道他们都是为我学习着想。

  后来,我经常梦到自己拥有一双翅膀,飞在空中,描绘出蓝天、白云和彩虹,不过醒来后,枕边却是湿漉漉的一片,眼前一片迷茫……我知道那个美好的梦想已悄悄地从身边飞走,今生不再回来。

翅膀的话题作文 篇5

  岁月带走了一切,却带不走自己心中的梦,我在努力着,渐渐地在成长过程中,我发现我有时走得太匆忙,以至于没有细心的去驻足欣赏风景,慢慢地明白了,心不要一味的向前,它也会累的,也要休息,也要生活,于是,懂得了爱这颗属于自己的心,不慌不忙,去感受自己的生活,去发现自己的心,其实人生可以慢一点,但不可以退后。 9岁的我热爱音乐,为音乐痴迷,常常一个人坐在椅子上,边吃着刨冰,边听音乐,有时听着听着就入了迷。我渴望能做一个出色的歌手,能用歌声打动别人。

  可是,在我第一次上台的时候,却出糗了,小小的我经不住打击,梦就这样碎了。 到10岁的时候,我认为9岁的梦想根本是6岁孩童的无稽之谈,离现实遥不可及,像是泡沫,很美、很灿烂,却一触就破。然后,我的梦想又改为了军人,每天早起练晨跑,想要锻炼自己的身体。 有着军人梦的我终于累了,倦了,现实又把我拽了回来。11岁了,我在舞台上演出,获得了前所未有的荣耀。还是歌手好。转了一圈,我又窝在原本属于我的栖息地上困乏地入眠。 我像是鸟,飞得很快,来不及去欣赏周围的风景,遇到困难就忍不住抱怨,退缩。转了一圈后,我又回到了原点。 我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。人生就是一条坎坷曲折的路,即使不断的'跌倒,也一定要爬起来,坚持自己的梦想。记住,这一秒不放弃,下一秒就会有希望。总有太多期待一直失望,总有太多梦想一直落空,总有太多言语无人可诉。其实,有些事,轻轻放下,未必不是轻松;有些人,深深记住,未必不是幸福;有些痛,淡淡看开,未必不是历练。

  坎坷路途,给身边一份温暖;风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是把快乐装在心中,然后,静静融化,慢慢扩散! 漫长人生旅途上,曾梦想着与你携手结伴并肩走。流年沧桑,不解风情,落花流水,思量成空。你那温暖的怀抱,现在终究不在我停靠的港湾,在一切都还没来得及,就已离别在光阴的转角处。其实梦,很简单,摔倒了,爬起来,爬起来,继续走。福建福州罗源县凤山小学四年级:林依凡

翅膀的话题作文 篇6

  张韶涵的一首《隐形的翅膀》家喻户晓,感动过我们千千万万。最近冯小刚导演的《唐山大地震》我相信也使许多人轰然泪下。明晓溪写的《会有天使替我爱你》也让我们这一代有所感悟……是的,我向你所介绍的,这三部作品,都是和感动有关系的,但是,我认为,也和梦想有关。或许你会问了,《隐形的翅膀》肯定有关没错,但是其他两部……忘了吗,大地震中的所有人,是都怀有那可要逃出去的恒心才能得以获救的。而明晓溪的小说里,不也是说了吗,只要有梦想,只要不放弃,什么东西都是能够够到的。

  如今这个世界上,感动有着千千万万,文章有着千千万万,可是真正打动我们的又有哪些呢,或许感动到我们的,只是一片小小的文章,或许只是一首歌,等等。但是,正是这些感动,融化了我们内心的坚冰。每个人都懂的感动,我想,这才是我们做人最应该领悟到的真谛吧。

  “ 每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次, 就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望。不去想,他们,拥有美丽的太阳。我看见,每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,给我希望……”人世间的千千万万,正像这首歌所表达的一样。因为有了梦想,因为有了自信的力量,才会有感动,那种刻骨铭心的感动。梦想和感动,感动和梦想。或许你认为这两个词没有什么联系,但是我认为,只有拥有梦想,起飞的那一刹那,眼泪的痕迹,留在翅膀上,是久久不会干掉的,因为有这道痕迹,让我们感动,让我们记住为梦想而努力时的情景,这样,这双隐形的翅膀,才能为你张开得更加宽广!

翅膀的话题作文 篇7

  如果说人生是船,幻想就是帆,没有帆的指引,船儿只能停泊在港湾;如果说人生是河,幻想就是河岸,没有岸的引导,江河只能是一片波浪;如果说人生是鸟,幻想就是翅膀,没有翅膀的带动,鸟儿就不能搏击长空。

  幻想是艺术与美的源泉。庄周梦蝶因幻想而增加了一分神秘色彩,《聊斋志异》因幻想更加光怪陆离。而在那些古今中外神话传说中,哪里没有幻想的身影,何处不见幻想的足迹?大闹天宫蕴涵了对自由的渴望,仙女的故事传递了对善良的珍重。这些脍炙人口的故事,早早城稚嫩的心灵中播下了真善美的种子。幻想,创造了现实中不存在的美,从而推动了人们对美的追求。

  幻想是推动人类社会发展的动力。因为对飞翔的幻想,人们发明了飞机;因为对潜水的幻想,人们发明了潜艇;因为对奔驰的幻想,人们发明了汽车。远古时期人们便有了对平等自由的渴求,于是《桃花源记》中出现了对安定和谐的社会的幻想。这个幻想推动了人们对幸福的生活与公平的社会的追求,于是,经过几代人的共同努力,才有了今天的新中国。几十年前,人们都以为“楼上楼下,电灯电话”是痴人说梦,但今天,这些东西早已落伍,出现了更多高科技产品。幻想中寄寓了人们的美好愿望,而这些愿望的实现,推动了人类社会的进步。

  幻想,并不是脱离现实的胡乱想象,而是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物进行想象。如果要把幻想变成现实,还需付出努力。居里夫人曾说:“有些科学家很现实,他们有他们的梦想,居里夫人付出了艰辛的努力,但成功的那一刻是喜悦而甜蜜的。因此,我们要把握好幻想与现实的关系,既要异想天开,又要脚踏实地。

  幻想是风,吹动艺术与美的风铃和谐奏响;幻想是火,照亮人类的文明进程;幻想是混凝上,把知识与技能的砖瓦粘结为高楼大厦。

翅膀的话题作文 篇8

  鸟儿能自由飞翔,因为她展开了冲破的翅膀。雄鹰能搏击长空,因为她展开了坚强的翅膀。大海能容纳百川,因为她展开了宽容的翅膀。我们能笑对生活,因为我们展开了微笑的翅膀。展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

  人生的道路坎坎坷坷,到处布满荆棘,有悲伤,有难过,有时想放弃,有时想哭泣。这时,微笑会飞到你身旁,带给你温暖,将你心中的冰川融化,并赐予你坚强的力量,让你的心中燃起希望之火,冲破阻碍,奋勇向前。

  所以,展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

  一朵花开放,我错过了对她的欣赏;一颗流星划过,我错过了对她的祝福;一个微笑从我身边飞过,我不能错过展开他的翅膀。

  微笑,是上天给我们的恩赐,我们要好好把握,让微笑驱走痛苦,让微笑代替难过,让微笑在每一个人的脸上停留,把握微笑停留的每一秒,享受这种快乐。

  人生在等待中度过,等待喜讯,等待机遇,等待新的发现,为何我们不整装待发?等待微笑从我们身边飞过。

  曙光从东方升起,带给大地光明。鲜花在阳光下开放,带给世界芳香。微笑在空中飞过,带给人间

  希望。展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

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